AMC8报名有3条路径：学校统报、阿思丹官网/小程序、机构代报名。它相当于国内小学奥数五年级水平，但更注重逻辑与应用，数学成绩一般的孩子也能从基础学起，逐步提升思维能力与课内成绩。
一、AMC8 报名方式全解析：3种路径任选其一（2026赛季适用）
路径1：学校统一报名
| 项目 | 说明 |
|---|---|
| 适用人群 | 所在学校为AMC8官方合作考点 |
| 操作步骤 | 联系数学老师或国际部负责人，确认是否为考点学校
提交个人信息：姓名、年级、身份证号、电子证件照 学校统一组织缴费 获取准考证，参加校内考试 |
优势 ：流程简单、无需个人操作、考试地点方便
注意：非合作学校学生无法通过此方式报名
路径2：阿思丹（ASDAN）官网/小程序报名
| 项目 | 说明 |
|---|---|
| 适用人群 | 所在学校已与阿思丹（ASDAN China）签约，但不组织统一报名的个人考生 |
| 操作步骤 | 官网报名：
登录 阿思丹官网 → 找到“AMC8”项目 → 注册账号 → 填写信息 → 在线支付 小程序报名： 微信搜索“阿思丹国际理科测评”小程序 → 注册登录 → 搜索“AMC8” → 按提示完成报名 |
优势：支持在线支付、可实时查询报名状态、流程透明
注意：
必须确认所在学校在阿思丹系统中可查，否则无法完成报名
报名截止时间通常为考前1-2周（2026年预计为1月13日）
路径3：合作机构代报名
| 项目 | 说明 |
|---|---|
| 适用人群 | 学校非考点、无法通过前两种方式报名的学生 |
| 操作步骤 | 选择官方授权的竞赛培训机构
提供个人信息和材料 机构统一提交至组委会，代缴费用 机构通知考试地点（可能为就近协调考点） |
优势：
解决“无校可报”难题
部分机构提供考前辅导+代报名一体化服务
可获得备考资源与指导
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二、AMC8 相当于国内什么数学水平？
1.与国内小学奥数对比
| 维度 | AMC8 | 国内小学奥数 |
|---|---|---|
| 难度定位 | ≈ 小学奥数五年级水平 | 部分杯赛（如“思维100”）难度更高 |
| 知识点覆盖 | 小学五六年级全部知识 + 少量初中知识（代数、几何、数论） | 偏重计算技巧与复杂题型 |
| 题型特点 | 注重逻辑推理、应用场景、多角度思考，避免纯技巧陷阱 | 部分题目重“巧算”“秒杀”，技巧性强 |
| 思维要求 | 强调发散思维、问题拆解、策略选择 | 更强调“熟练度”与“套路掌握” |
2.与国内初中数学竞赛对比
| 维度 | AMC8 | 国内初中数学竞赛 |
|---|---|---|
| 中高难度题（21–25题） | 接近初一、初二数学竞赛水平，尤其在数论、几何题上要求高逻辑能力 | 难度更高，涉及更深知识点（如因式分解、不等式证明） |
| 知识点深度 | 初中知识（如勾股定理、方程）仅要求基础应用 | 要求深入理解与综合运用 |
| 题型设计 | 国际化视野，强调“数学建模”与“现实应用” | 更侧重知识点的深度挖掘与证明能力 |
3.与希望杯对比
| 维度 | AMC8 | 希望杯（小学组） |
|---|---|---|
| 难度 | 略高 | 偏基础，规律性强 |
| 侧重点 | 逻辑推理、综合运用、创新思维 | 计算能力、知识点熟练度 |
| 题目风格 | 开放性强，一题多解 | 题型固定，解法明确 |
| 国际化程度 | 全球统一标尺，成绩受国际认可 | 国内区域性较强 |
三、孩子数学成绩一般，能学AMC8吗？
答案是：完全可以！而且收益巨大！
为什么普通孩子也能学AMC8？
| 原因 | 说明 |
|---|---|
| 1. 题目分层设计，有“保底分” | 前10题为基础题，考察课内知识，60%以上学生能答对6题以上（即≥6分），远超全球30%水平 |
| 2. 低难度题目与课内高度衔接 | 如分数运算、面积计算、简单逻辑推理，孩子通过AMC8训练，课内数学成绩平均提升10–15分 |
| 3. 培养思维而非“超前学” | AMC8不考高深知识，而是用基础内容考思维，适合从“会做题”到“会思考”的转变 |
| 4. 上海某校实证数据 | 普通班学生经过6个月AMC8培训，近40%进入全球前25%，数学兴趣显著提升 |
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