作者： tony

在上海，有意考入热门学校如上海三公学校以及选择优质初高中的学生，AMC8竞赛成绩是评估他们数学能力的重要参考。在家长圈中，AMC8竞赛被普遍称为低龄竞赛天花板，因此许多家长在孩子很小的时候就开始考虑让他们参加AMC8竞赛。

AMC8竞赛适合哪些学生参加？

AMC8竞赛官方公布，AMC8竞赛主要是针对八年级以下学生的数学测试，国内小学生群体参与人数众多，一般参加AMC8竞赛的学生从3-8年级都有。

从以往的AMC8竞赛考试中，在小学整个阶段，都有学生参加，其中6-8年级参赛的学生更多。而4年级及以下参赛者1105人（2020仅762人，呈现每年翻倍的态势）。

AMC8竞赛含金量

学术能力证明：

通过参加AMC8并取得优异成绩，可以证明学生在数学能力和问题解决能力方面的出色表现，特别是在数论、几何、组合数学等领域的造诣。这有助于提升学生的学术声誉和个人简历，为未来的学术发展奠定良好基础。

国际视野拓展：

作为国际比赛，AMC8帮助学生拓宽视野，接触到更多国际数学教育资源，增强跨文化交流与合作能力。这有助于培养学生的国际化视野和全球竞争力。

升学优势：

在申请国内外优质中学或大学时，AMC8的成绩可以作为重要的学术特长和兴趣爱好体现。特别是对于申请海外学校如美国、加拿大等地，AMC8成绩可能会为学生的申请材料增色不少，提高录取几率。

学校认可：

一些国内的优秀学校，如上海三公学校、深圳四校、北京六小强等，更认可拿下AMC8奖项的学生，这可以为学生的学校升学和发展提供额外的优势。

晋级通道：

取得优异成绩的学生有机会晋级到更高级别的数学竞赛，如AMC10/12和AIME等，进一步挑战自我。这为未来可能的数学专业深造或STEM领域的发展奠定坚实基础。

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2024年的AMC8数学竞赛已经正式落下帷幕！但此前风波的影响仍在延续，那么AMC8数学竞赛还有必要参加吗？

2024年AMC8整体难度分析

今年AMC8整体难度与去年差别不大，预计分数线也不会有太大差距，前1%的奖项要求还是在21分上下。

尽管考察范围大了一圈，但深度上没有明显增强，题型和出题风格不能说是固话，只能说有了一套所属模块的规律。

前10道考题还算常规，难度不大：考察基本计算（3道）、几何（3道）、数论（2道）、计数（1道）、代数（1道）

11-19题不确定性比较高，部分题目出题思路比较新奇，没有规律可循：几何（2道）、代数（1道）、计数（2道）、行程问题（1道）、数论（2道）、应用题（1道）

而这次的20-25题简单了不少。往年的难题部分代数和数论占比大，但今年的难题部分大多是几何，这也是难度降低的原因。

参加AMC8竞赛有什么意义？

1. 学术认可：

在申请国际学校时，AMC考试成绩能够获得认可，为学生的学术成就提供了有力支持。

2. 简历亮点：

在小升初择校时，AMC8考试成绩可以作为学生简历中的亮眼部分，展示其数学水平和学术能力。

3. 学习动力：

参加AMC8可以激发学生学习数学的兴趣，促进其对数学学科的深入理解和兴趣培养。

4. 校内课程衔接：

将AMC8作为校内课程的“衔接”，可以帮助学生更好地理解和应用所学内容，提高学科整体水平。

5. 英文能力提升：

参加AMC8竞赛也可以提高学生的英文能力，通过英文试卷练习英文答题，为以后的英语学习做铺垫。

本次2024年的考题设置的非常好，非常用心，后续也可以下载真题卷，重新让小朋友们做一下。

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在国内，AMC8竞赛得到了越来越多家庭的认可，甚至填补了小学奥数的空白。参加AMC8竞赛不仅能够帮助学生更轻松地被上海“三公”认定，还是进入英才班等培优班级的重要砝码。

AMC8竞赛规则

- AMC8竞赛是一场单选题考试，共有25道题目，每题有5个选项。

- 考试时间为40分钟。

- 每题正确得1分，不答或答错不扣分。总分为25分。

- 试卷为中英双语。

- 奖项分为满分奖、前1%、前5%和荣誉奖。

AMC8竞赛高频知识点

Algebra (代数高频考点)：比与比例，分数，百分比；方程，包括应用题；数列；

Geometry(几何高频考点)：三角形相似性，勾股定理；圆形及其位置关系；四边形及其几何性质；

Number Theorem(数论高频考点):质数，包括质因数分解;整数，数位问题;整除性

Combinatorics(组合高频考点):计数原理，排列与组合;概率，核心是计算;

AMC8竞赛拿分技巧

快速阅读题目：在AMC8竞赛中，时间是非常宝贵的，因此在阅读题目时要快速抓住题中和解题有关的核心词汇，对于不认识的词，可以略过，只要不影响解题即可。

做好前15题：AMC8竞赛的题目按照从难到易的顺序排布，因此要保证在前15道题中不失分，确保拿满15分，这样才有希望冲奖。

熟练做选择题：在AMC8竞赛中，有很多选择题，熟练掌握解题技巧和答题方法对于拿分非常重要。熟练掌握解答选择题的技巧可以帮助学生在有限的时间内更准确地完成题目。

熟悉常见题型：AMC8竞赛常见的题型包括几何、代数、概率等，熟悉并掌握这些常见题型的解题方法和技巧可以帮助学生更快地解答题目，提高做题效率。

划重点：在做题过程中，遇到复杂题目或者不确定的题目，可以先划重点，留出时间后再回头仔细思考和解答，确保不因为一道难题影响整体的答题进度。

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美国数学家协会举办的AMC竞赛，是一项面向全球学生举行的国际数学竞赛。AMC系列竞赛分为AMC8、AMC10和AMC12三个等级，分别适合不同等级的学生参加。一大优势是AMC竞赛采用中英双语进行比赛，对中国学生来说非常友好。其中，AMC10竞赛是一项面向十年级以下学生参加的数学竞赛。

AMC 10考试内容

AMC10的知识考察范围同样涵盖代数、几何、数论、组合四大模块，难度对标初高中数学联赛。

考试内容为除去微积分以外的初高中知识，其中代数的主要考察内容有代数计算、多项式、方程等；几何主要考察三角形与四边形；数论包括整除、指数幂、分解质因数等；组合覆盖乘法原理、排列数与组合数、插空法等知识点。

从整体来看，AMC10的知识考核面会越来越广，难度也会越来越大，对备考学生来说是一个不小的挑战，建议合理分配时间，采用针对性的强化训练。

AMC10考试准备工作

熟悉考察内容，根据考点内容进行专项练习：

- AMC10考试内容涵盖了代数、几何、概率、数论等数学知识点，因此需要对这些知识点进行系统的复习和专项练习。建议根据考点内容进行有针对性的专项练习，对于自己掌握不好的知识点要多加练习，确保全面掌握考试所需的知识。

熟悉出题模式，根据历年真题进行总结，整合AMC10的出题方法和答题思路：

- 通过研究历年的真题，可以了解AMC10的出题模式、题型分布和解题思路，有助于熟悉考试的特点和要求。可以总结出常见的解题技巧和答题思路，为备考提供指导性的信息。

巧用历年真题，对自己所学知识查漏补缺和真题演练：

- 历年真题是备考的重要资料，可以通过做历年真题来查漏补缺，发现自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习。同时，通过大量的真题演练可以提高解题能力和应试水平，熟悉考试的题型和难度。

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参加AMC8竞赛不仅可以获得荣誉和奖项，更重要的是在学习和成长的过程中获得数学兴趣的培养、解决问题能力的提高以及与全球数学爱好者交流的机会。这些收获将对学生的学习和未来发展产生积极的影响。

参加AMC8竞赛，学生们可以获得哪些收获？

01 展示才能和成长

参加竞赛不仅是为了获得荣誉和奖项，更重要的是学习和成长的过程。AMC8竞赛为学生们提供了一个展示自己数学才能和解决问题能力的舞台。在竞赛过程中，学生们将面对各种复杂的数学问题，这需要他们灵活运用已掌握的知识和技巧，以及发挥自己的创造力和逻辑思维能力。

02 培养兴趣和求知欲

通过参加AMC8竞赛，学生们可以培养自己的数学兴趣和求知欲，提高解决实际问题的能力。竞赛不仅考察了学生的数学知识，更注重他们的思考能力和解题方法。在解题过程中，学生们需要分析问题、提出解决方案，并给出详细的步骤和推理过程。这种思维训练将对学生的逻辑思维、分析能力和问题解决能力产生积极的影响。

03 拓展数学知识和交流机会

通过参加竞赛，学生们可以拓展数学知识的广度和深度，锻炼解题的能力和方法，培养自己的创造力和逻辑思维。同时，竞赛也为学生们提供了与全球优秀数学爱好者交流的机会，促进学术交流与合作。

AMC8数学竞赛备赛注意事项

练习真题：在备考过程中，多做AMC8的历年真题和模拟题。通过练习真题，可以熟悉考试的题型和难度，提高解题的能力和速度。

理解解题思路：在做题的过程中，不仅要求解答案，还要理解解题的思路和方法。对于解答不清楚的题目，可以向老师或者同学请教，加深对解题方法的理解。

注意排版和书写：在答题卡上，注意排版和书写的整洁和清晰。确保答案的可读性，避免因书写不清晰而导致的失分。

自我评估：在备考和参加考试之后，对自己的表现进行客观的评估。分析做题的过程中出现的问题和错误，为下一次备考做准备。

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