AMC12获奖有什么用?AMC12数学竞赛想要获奖要如何备考?

对于许多中学生来说,AMC12代表了一种中阶数学挑战。在国际学校、美高及公立学校的国际部,越来越多的学生选择参加这项竞赛,原因不言而喻。AMC12获奖有什么用?AMC12数学竞赛想要获奖要如何备考?

AMC12获奖有什么用?

1.提高申请排名:

   - AMC12全球前2.5%-5%的获奖者有利于申请美国综合排名前30-50的大学。

   - 全球前2.5%,或AIME成绩7分或以上的获奖者有利于申请美国综合排名前30的大学。

   - 达到AMC12全球前1%或AIME成绩达到8分或以上的获奖者有利于进入美国排名前20的大学。

2.特定学校的青睐:

   - MIT、加州理工、斯坦福以及卡梅隆大学等学校在申请过程中,会特别关注学生的AMC成绩。

   - MIT招生官表示,提交了AMC成绩且晋级AIME的学生有大约20%的机会进入MIT。如果学生晋级到USAJ MO,则进入MIT的可能性提升到50%。若晋级至IMO,则几乎可以保证进入MIT。

3.增强申请材料的分量:

AMC12获奖经历可以显著提升学生的申请材料的分量,使学生在众多申请者中脱颖而出。

4.培养数学能力和解决复杂问题的技巧:

参与AMC12竞赛并获奖不仅是对学生数学能力的认可,也体现了学生解决复杂问题和逻辑推理的能力。

5.国际认可度:

AMC作为国际知名的数学竞赛,其获奖成绩在全球范围内都受到认可,有助于提升学生的国际竞争力。

AMC12数学竞赛备考策略

1.基础题(1-15题)

备考目标:确保能拿满分,并压缩解题时间。

备考思路:

- 理解题目:1-8题通常难度较低,细心阅读题目并理解问题是关键。确保在这些题目上不犯错误。

- 提高速度:在保证正确率的基础上,进行定时练习,目标是在规定时间内快速解答这些基础题。可以使用计时器进行模拟考试,逐渐提高自己的做题速度。

- 分水岭题目:9-15题的难度有所上升,要求较高的数学基础和竞赛思维。在这一部分:

- 限时模拟训练:进行限时练习,逐步适应时间压力,提高解题的灵活性和速度。

- 总结错误:在练习后,分析错误原因,确保在相似题目中不再犯错。

2.拔高题(16-25题)

备考目标:在有限时间内尽量多拿分。

备考思路:

- 专题复习:对于16-20题,建议按照专题进行复习,找到自己的薄弱环节并进行针对性练习。多做类似题目,培养构造和转化分析问题的能力。

- 高难度挑战:21-25题的难度较高,很多考生可能无法完成。对于冲刺全球前1%的同学:

  - 重点突破:选择性地攻克其中的部分题目,掌握解题思路和技巧,以此提高自己的竞争力。

  - 分析高分题:研究历年高分考生的解题思路,了解他们是如何处理这些高难度问题的,学习他们的解题方法和思维方式。

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AMC12晋级AIME需要多少分?附AMC12考试大纲

2024年AMC12数学竞赛已经官宣比赛时间了!AMC12数学竞赛无疑是一个为中学生提供展示数学才能的平台。在全球都受到重视的背景下,学生们参加这一竞赛,不仅是对个人数学能力的挑战,更是开启通往未来名校的大门。

AMC12考试大纲

美国AMC12竞赛主要是针对12年级及以下的同学,主要考察范围也是12年级的数学课程的内容,涉及知识点包含:代数、组合、数论、几何四个模块的内容,与AMC10竞赛考试知识点有很多重合的地方,但核心知识层面上多出了对数、三角函数的计算与图像、复数三个知识模块的考察。

基本数论:质数、分解质因数、整除法则(含余数法则)、最大公约数与最小公倍数、循环小数、分数等;

代数基础部分:方程、不等式、韦达定理、指数和对数运算法则等;

数列:等差数列、等比数列、复杂混合数列及逻辑推理等;

几何:平行线、三角不等式、相似和全等三角形、三角形的高、中线和角平分线性质、正弦定理和余弦定理、四边形与多边形、圆、球体、长方体、正多面体;

函数:一次函数、二次函数、绝对值函数、反函数、复合函数、三角和反三角函数、指数函数和对数函数、多项式函数等;

概率与统计:集合、排列组合、二项展开定理、平均数、中位数、众数、方差和标准差等。

AMC12晋级AIME需要多少分?

根据往年分数线分析:

AMC12 A卷晋级AIME需要85.5分以上

AMC12B卷晋级AIME需要88.5分以上

根据AMC12数学竞赛评分规则(答对+6分,答错+0分,不答+1.5分),考生如果参加AMC12数学竞赛A卷,且可以答对14道题(84分),剩余11道题(16.5分)全部空白不写,可以得100.5分;考生如果参加AMC12数学竞赛B卷,且可以答对15道题(90分),后面10道题即使一道不做,总分就是105分。按照近3年的晋级数据,是可以入围晋级赛AIME。

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AMC10的A卷和B卷有什么区别?AMC10有哪些奖项?

AMC10的成绩不仅能够反映学生的数学能力,更在申请海外名校时具有重要的参考价值。申请过程中,一个优异的AMC10成绩往往被视为学术能力的有力证明。AMC10的A卷和B卷有什么区别?AMC10有哪些奖项?

AMC10的A卷和B卷比较

1.考试时间

A卷和B卷的考试时间相差大约一周。

2024年AMC10考试时间:

A卷:2024年11月7日17:00-18:15(周四)

B卷:2024年11月13日17:00-18:15(周三)

2.考察内容

知识点覆盖:两卷都涵盖了9-10年级的主要数学知识点,包括代数、几何、数论和概率等。它们不涉及三角函数、高等代数、高等几何学和微积分等更高级的内容。

内容相似性:尽管考察的知识点大致相同,但在某些题目和知识点的具体考察上可能会有所不同。通常,A卷可能更侧重于基础知识的应用,而B卷可能会包含更多具有挑战性和深度的题目。

3.难度

通常情况下,A卷更加注重基础知识和理解;而B卷可能会设置一些更具挑战性的问题,考察学生的逻辑推理能力和问题解决能力。因此,考生在选择时可以根据自己的数学基础和自信程度来决定。

4.获奖分数线

虽然A卷和B卷的获奖分数线有所不同,但通常不会相差太大。这意味着在两场考试中,获得奖项的难度是相对接近的。

AMC10有哪些奖项?

全球个人奖项:

满分奖PerfectScore:获得满分150分

全球卓越奖DistinctionHonorRoll:全球成绩排名前1%

全球优秀奖HonorRoll:全球排名前5%

全球荣誉奖AchievementRoll:8年级及以下年级在AMC10中获得90分以上

中国赛区个人奖项:

一等奖HighlyDistinction:全国排名前5%

二等奖Distinction:全国排名前15%

三等奖Merit:全国排名前30%

全球学校团体奖项:

学校卓越奖SchoolHonorRoll:本校前3名学生分数相加大于等于400分

学校优秀奖SchoolMeritRoll:本校前3名学生分数相加在300-399分

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AMC10的A卷和B卷怎么选?附AMC10不同年级备考规划!

每年已有数以万计的中学生参与AMC10竞赛,这不仅是一场数学知识的比拼,更是对学生综合思维能力、解题技巧和应变能力的考验。获得高分的学生有机会晋级AIME(美国数学邀请赛),这为他们进一步学习和深入探索数学打下良好基础。

AMC10的A卷和B卷怎么选?

1.目标晋级AIME的同学

如果你的目标是晋级AIME,建议参加两次考试,具体组合可以选择:

AMC10A + AMC10B

AMC12A + AMC12B

AMC10A + AMC12B

AMC12A + AMC10B

2.目标冲刺AMC10高分/更高阶竞赛的同学

一次报名AMC10竞赛:专注于AMC10,争取高分。

一次报名AMC12竞赛:熟悉AMC12的题型,了解更高难度的题目。

3.只能参加一场考试的同学

熟悉第一次考试的题目后,参加第二次考试:通过对A卷或B卷的题目进行充分的练习,增强你的解题能力,这样在第二次考试中会有更高的获奖几率。

AMC10不同年级备考规划

6年级及以下

建议:不建议备考AMC10。

理由:AMC10对应9/10年级的知识,对于6年级以下的学生来说,难度较大,且可能会出现未学到的知识点,影响学生的备考积极性和自信心。

替代方案:优先选择AMC8竞赛进行备考。

7-8年级

建议:开始准备AMC10,但首先补充竞赛基础知识。

理由:7-8年级学生正处于初中学习阶段,虽然可以开始准备AMC10,但仍存在较多的知识缺失。

目标:全球荣誉奖(90分+)。

9年级

建议:参加AMC10,目标斩获全球5%奖项。

理由:9年级学生的知识内容基本满足AMC10的竞赛要求。在课内知识学习扎实后,参加AMC10可以激发数学思维,助力课内知识的学习。

10年级

建议:设定更高目标,如AMC10全球2.5奖项,并准备晋级AIME。

理由:10年级是竞赛备考的黄金时间。学生可以将目标设定为更高的奖项,并同步参加AMC12竞赛以积累经验。

目标:AMC10全球前1%;AMC12全球前5%。

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参加AMC10需要达到什么水平?AMC10数学竞赛难度分析!

在当今的教育背景下,数学能力的重要性日益突出。尤其是在申请名校的过程中,一份出色的数学竞赛成绩常常能够为学生的申请增添不少分数。AMC10数学竞赛,作为专为10年级及以下学生设立的重要赛事之一,正是这样一个平台。

AMC10数学竞赛难度分析

AMC10数学竞赛,作为美国数学竞赛系列的一部分,其难度与国内初中联赛相当,主要匹配G9、G10学生的数学水平。该竞赛的难度明显高于一般的中学知识,尤其体现在那些深奥的逻辑推理题上。

考试内容广泛,包括但不限于代数、几何、组合和数论。其中,组合和数论是国内考生的相对薄弱点,需要特别加强。

1-8题:基础题

难度较低,大部分学生只要认真作答,基本都能完成。这部分题目主要考察学生的基础知识掌握情况。

9-13题:较易题

难度略高于基础题,主要体现在题目中的小陷阱。学生需要仔细阅读题目,理解题意,避免因为粗心而失分。这部分题目学生也要尽可能不失分,以积累更高的分数。

14-17题:分水岭

这部分题目有一定的难度,是荣誉奖得分区域的中等难度题目。对于想要获得更高奖项的学生来说,这部分题目是关键。

18-23题:难题

大部分学生在这部分题目上会遇到困难,是拉开学生差距的关键部分。同时,这也是全球前5%及AIME晋级资格的重点攻克区域。学生需要在这部分题目上下更多的功夫。

24-25题:真正的难题区域

这两题对学生的知识、思维及技巧等方面的考察更加深入。只有极少部分学生能够完成,是挑战学生极限的部分。

总的来说,AMC10数学竞赛的难度层层递进,从基础到高级,全面考察学生的数学素养和解决问题的能力。对于想要参加AMC10竞赛的学生来说,需要提前准备,加强各个方面的训练,尤其是组合和数论部分。同时,也要注重解题策略和思维能力的培养,以在竞赛中取得更好的成绩。

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考AMC8竞赛有什么用?AMC8适合哪几类学生参加?

AMC8在中国的多个重点学校中经常被视为选拔学生的一项重要指标,尤其是在像上海的“三公”学校和北京的六小强等优质教育资源扎堆的地方。AMC8的成绩不仅可以提升孩子的学术背景,也为他们进入更高层次的教育体系铺平道路。

AMC8竞赛的作用

助力小升初

在国内许多一线城市,AMC8竞赛成绩被广泛认可并作为申请顶尖中学的重要参考。例如,上海的三公学校、北京的六小强、深圳的四校等,都会参考学生的AMC8成绩。从一些成功入学的学生简历来看,AMC8竞赛成绩在小升初中具有很强的竞争力。

助力中考数学

以2024年上海中考数学考试为例,很多中考数学的题型都在AMC8考试中出现过。AMC8重点考察的内容包括几何、统计、概率以及幂运算等,这些题型在中考中的重合度高达70%。由此可见,AMC8竞赛不仅对学生的课外数学能力提升有帮助,对课内数学的学习和考试成绩也有显著影响。

AMC8适合哪几类学生参加?

1.想要利用AMC8成绩小升初择校:

对于那些希望在小升初时进入优秀学校的学生,AMC8的成绩可以作为一个强有力的证明,展示他们在数学方面的实力,从而增加被心仪学校录取的机会。

2.想要考入上海三公或北京六小强的:

这些知名学校对学生的数学能力有较高的要求,AMC8的优异成绩可以作为学生申请这些学校时的重要参考,提升他们的竞争力。

3.想要升入美国高中:

对于那些打算在初中毕业后申请美国高中的学生来说,AMC8的成绩可以为他们的申请材料增色不少,展示他们在数学方面的潜力和能力。

4.未来想要出国读初高中:

对于那些在普通学校就读,但计划未来出国读书的学生,AMC8的成绩可以作为申请国外学校时的亮点,证明他们在数学方面的优秀表现和国际竞争力。

5.打算走国际竞赛路线:

对于那些已经在国际学校就读,并计划未来参加更高级别的国际数学竞赛的学生,AMC8是一个很好的起点,可以帮助他们为未来的竞赛打下坚实的基础。

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AMC10与AMC12异同点盘点!AMC10和AMC12哪个晋级AIME更容易?

在中国的国际学校中,AMC10和AMC12的竞赛被认为是进入高质量大学的关键通行证。在深国交、贝赛思、鼎石、上海世外等学校,学生们通常会提前报名参加这些数学竞赛。AMC10和AMC12往往是紧密相连的,也有很多家长和同学们感到困惑,AMC10和AMC12有什么异同点?

AMC10与AMC12不同点

AMC10和AMC12是美国数学竞赛系列中两个重要的竞赛,它们在参赛对象、含金量和晋级AIME的标准上有所不同。以下是详细的对比分析:

1.参赛对象区别

AMC10 数学竞赛

参赛对象:主要针对10年级及以下的学生,且要求考试当天学生的年龄不超过17.5岁。

适合年级:适合7-10年级的学生参加,尤其是那些在数学方面有兴趣和潜力的学生。

AMC12 数学竞赛

参赛对象:主要针对12年级及以下的学生,且要求考试当天学生的年龄不超过19.5岁。

适合年级:适合9-12年级的学生参加,特别是那些已经掌握了较高级别数学知识的学生。

2.含金量对比

AMC12难度更高,所考察的数学知识更为广泛和深入,包括高中数学的高级主题。因此,AMC12的含金量要高于AMC10。

3.晋级AIME的标准

虽然两个竞赛都有机会晋级AIME,但它们的晋级标准有所不同。AMC12晋级AIME的分数线会比AMC10晋级的分数线低20%左右,且AMC12晋级AIME的人数比例会更高一些

AMC10与AMC12的相同点

1.考试时间

   - 两个竞赛都分为A卷和B卷,分别在每年的不同时间段进行。通常情况下,A卷和B卷的考试日期相隔一周左右。

   - 考生可以选择参加其中一场或两场考试,根据自身的准备情况和时间安排做出选择。

2.考试形式

   - AMC10和AMC12均为个人赛,采用笔试形式。

   - 考试时间都是75分钟,考试语言提供中英双语版本,以适应不同背景的考生。

   - 题型相同,均为25道选择题(5选1),题目设计上注重考察学生的逻辑思维能力和数学知识的应用能力。

3.评分标准

答对每题得6分,共计150分满分。不作答的题目每题得1.5分,答错不扣分。

注:A卷和B卷是不同试卷,但同等难度和考试范围,同学可以任选A或B卷参加考试,也可以都参加,最终取A卷和B卷的最高个人成绩参与评奖排名和AIME晋级邀请赛。

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AMC8数学竞赛与希望杯数学竞赛全方位对比!附AMC8竞赛三类报名方式!

AMC8数学竞赛主要面向八年级以下的学生,整体难度相当于六年级的数学水平。因此,许多家长选择在小学阶段就让孩子参与比赛。那么AMC8竞赛如何报名?AMC8竞赛与希望杯有什么区别?

AMC8竞赛报名方式

AMC8不支持个人考生报名,一般通过以下渠道:

第一类:

学校与AMC合作,统一报名。

第二类:

学校与阿思丹合作,通过“阿思丹国际理科测评”小程序报名。

第三类:

学校非合作单位,机构代报名(我们可以为学员提供代报名服务)

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AMC8数学竞赛与希望杯数学竞赛对比

1.面向年龄段:

AMC8:主要面向全球八年级及以下学生,在中国主要是4-6年级的小学生。

希望杯:覆盖从小学到高中的各个年级段学生。

2.比赛节奏:

AMC8:40分钟内完成25道选择题,节奏较快。

希望杯:120分钟内完成20道填空题,节奏较慢。

3.题目难度:

AMC8:难度较高,涵盖多个数学领域和知识点,从基础概念到高级应用问题。

希望杯:难度适中,根据国内教育情况和学生能力设计题目,整体出题规律。

4.考察范围:

AMC8:考察范围广,包括小学数学及部分初一、初二数学知识,如计数、概率、估算等。

希望杯:考察范围深,注重学生的计算能力、基本知识掌握程度及解题技巧。

5.解题思路:

AMC8:注重思维,考验学生的逻辑思维能力。

希望杯:注重技巧,题目可能出现复杂的解题技巧和层层嵌套的思路。

6.竞赛目的:

AMC8:激发数学兴趣,提高学生的数学思维能力,培养解决问题的能力。

希望杯:侧重于发掘和培养数学特长生,为优秀数学爱好者提供展示平台。

7.对学习的影响:

AMC8:以考促学,包含部分初中知识,有利于课内成绩的提高。

希望杯:巩固课内所学,考察内容与课内知识相对应,有利于巩固课内知识。

8.国际认可度:

AMC8:国际认可度高,全球范围内含金量高,对小升初、国际学校升学有一定影响。

希望杯:国际认可度低,仅在国内较认可,但目前国内禁赛。

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AMC12获得DHR和HR需要考多少分?AMC12重难点分析请查收!

AMC12是一项针对高中生的国际数学竞赛,它不仅是美国数学竞赛体系中的重要一环,也是学生海外留学申请中的一个亮点。在这个竞赛中取得优异成绩,尤其是达到一定的分数线,对于申请海外名校具有显著的帮助。

AMC12数学竞赛信息

中国赛区2024年AMC12竞赛考试时间已经出炉,具体如下:

报名时间

A卷报名:2024年9月24日

B卷报名:2024年10月1日

报名截止时间

2024年10月28日

考试时间

A卷:2024年11月7日(周四)17:00-18:15

B卷:2024年11月13日(周三)17:00-18:15

考试规则

75分钟,25个单项选择题题,每道选择题都有五个选项

AMC12奖项设置

Perfect Score:获得满分150分的学生将获得完美得分奖。

Distinguished Honor Roll (DHR):成绩进入全球前1%的学生将获得此殊荣。

Honor Roll (HR):成绩进入全球前5%的学生将获得荣誉奖。

Achievement Roll:十年级及十年级以下学生在AMC12中取得90分以上的成绩将获得此荣誉。

从近十年的数据来看,想要获得DHR,即全球前1%的奖项,学生通常需要得到115-135分的成绩。而想要获得HR,即全球前5%的奖项,通常需要得到100分以上的成绩。

AMC12重难点分析

AMC12竞赛的难度较高,它不仅覆盖了AMC 10的全部内容,还增加了三角学、高级代数和高级几何学的内容,尽管不包括微积分。

复杂的问题形式

题目常常采用复杂的形式和隐含的条件,要求参赛者具备较强的分析能力和细致的观察力。

高难度的数学知识

覆盖高中数学的高级主题,包括但不限于三角函数、复数、对数、序列和级数、函数的高级概念、立体几何、解析几何、数论等。

时间压力下的解题

需要在75分钟内完成25道选择题,这要求参赛者有快速解题和高效时间管理的能力。

解题技巧与创造性思维

题目往往需要巧妙的解题技巧和创新性的思维,不能仅依赖于常规的教学方法。

AMC12的成绩可以作为学生申请海外大学的有力证据,尤其是当学生能够晋级到AIME(时,这样的成绩在申请过程中将更具说服力和影响力。因此,对于备考AMC12的学生来说,目标不仅是超过AIME晋级分数线,而且最好能够进入DHR,这样的成绩对于申请海外顶尖大学将极具价值。

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AMC8数学竞赛发展呈现出怎样的趋势?不同分数段的学生该如何备考AMC8?

由于AMC8优异成绩在小升初的简历中能够起到加分的作用,它的影响力日益增长。近年来,越来越多的三、四年级学生也开始报名参与。那么近年来AMC8数学竞赛发展呈现出怎样的趋势?不同分数段的学生该如何备考AMC8?

AMC8数学竞赛发展趋势

1.考生低龄化趋势明显:

   - 官方规定参赛选手为8年级及以下学生。

   - 近年来,越来越多的3-4年级学生加入备考队伍,导致参赛者低龄化趋势显著,参赛人数也呈上升趋势。

2.AMC8竞赛难度逐渐增加:

   - 整体来看,AMC8数学竞赛的难度将逐步提升。

   - 在阅读量、计算量以及知识储备等方面,对参赛学生提出了更高的要求。

AMC8竞赛备考方法

初级阶段学生

目标群体:从未接触过AMC8或成绩不理想(低于10分)的学生

系统备考:建议全年系统备考,从基础概念开始,全面复习所有知识点。可以采用基础教材和辅导书,逐步建立扎实的数学基础。

重新学习:对于曾参与过但成绩不理想的学生,重新系统学习所有知识点,确保基础扎实。可以利用网课、辅导班等资源进行全面复习。

针对性训练:对于已经掌握知识点但成绩仍不理想的学生,利用暑假深入分析薄弱环节,针对性强化训练。可以通过做题、模拟测试等方式,提升薄弱领域的能力。

中级阶段学生

目标群体:成绩在15分左右的学生。

查漏补缺:找出并强化自己的薄弱点。可以通过做历年真题和模拟题,识别知识盲区和薄弱环节。

专项训练:针对薄弱点进行专项训练,提升解题速度和准确性。可以使用专项练习题集和辅导书,逐步提高。

提高综合能力:在强化薄弱点的同时,保持对其他知识点的复习,确保综合能力的提升。

高阶段学生

目标群体:成绩在18分甚至20分以上的学生。

巩固知识点:虽然已经基本掌握AMC8的知识点,但仍需保持对知识点的复习和巩固,确保在竞赛中不失分。

提高难度:将目标转向AMC10,提前学习初中数学知识。可以通过AMC10的题目和相关辅导书,逐步提升自己的数学水平。

参加更高级别竞赛:可以尝试参加其他更高级别的数学竞赛,如MathCounts、Math Kangaroo等,积累更多的竞赛经验。

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