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AMC8数学竞赛主要面向八年级以下的学生，整体难度相当于六年级的数学水平。因此，许多家长选择在小学阶段就让孩子参与比赛。那么AMC8竞赛如何报名？AMC8竞赛与希望杯有什么区别？

AMC8竞赛报名方式

AMC8不支持个人考生报名，一般通过以下渠道：

第一类：

学校与AMC合作，统一报名。

第二类：

学校与阿思丹合作，通过“阿思丹国际理科测评”小程序报名。

第三类：

学校非合作单位，机构代报名（我们可以为学员提供代报名服务）

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AMC8数学竞赛与希望杯数学竞赛对比

1.面向年龄段：

AMC8：主要面向全球八年级及以下学生，在中国主要是4-6年级的小学生。

希望杯：覆盖从小学到高中的各个年级段学生。

2.比赛节奏：

AMC8：40分钟内完成25道选择题，节奏较快。

希望杯：120分钟内完成20道填空题，节奏较慢。

3.题目难度：

AMC8：难度较高，涵盖多个数学领域和知识点，从基础概念到高级应用问题。

希望杯：难度适中，根据国内教育情况和学生能力设计题目，整体出题规律。

4.考察范围：

AMC8：考察范围广，包括小学数学及部分初一、初二数学知识，如计数、概率、估算等。

希望杯：考察范围深，注重学生的计算能力、基本知识掌握程度及解题技巧。

5.解题思路：

AMC8：注重思维，考验学生的逻辑思维能力。

希望杯：注重技巧，题目可能出现复杂的解题技巧和层层嵌套的思路。

6.竞赛目的：

AMC8：激发数学兴趣，提高学生的数学思维能力，培养解决问题的能力。

希望杯：侧重于发掘和培养数学特长生，为优秀数学爱好者提供展示平台。

7.对学习的影响：

AMC8：以考促学，包含部分初中知识，有利于课内成绩的提高。

希望杯：巩固课内所学，考察内容与课内知识相对应，有利于巩固课内知识。

8.国际认可度：

AMC8：国际认可度高，全球范围内含金量高，对小升初、国际学校升学有一定影响。

希望杯：国际认可度低，仅在国内较认可，但目前国内禁赛。

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在上海小初衔接圈中，AMC8竞赛一直是小学初中衔接阶段的热门话题。作为AMC竞赛体系的“入门级”赛事，AMC8为全球众多数学爱好者提供了一个展示舞台。校内什么水平，才能考AMC8竞赛？2025年度的AMC8赛事时间也已经出炉了，一起来看看时间安排吧！

2024-2025年度AMC8活动时间

AMC8活动报名时间：

即日起至2025年1月1日

AMC8活动时间：

2025年1月23日 (周四)

10:00-10:40（暂定，以准考证为准）

AMC8成绩查询时间：

考后2-4周（具体时间以官方通知为准）

AMC8分数线查询时间：

考后6-8周（具体时间以官方通知为准）

AMC8证书下载时间：

考后6-8周（具体时间以官方通知为准）

奖项设置：

Certificate of Distinction

获奖条件：在竞赛中拿到满分

Honor Roll of Distinction

获奖条件：成绩达到全部参赛者的前1%

Honor Roll

获奖条件：成绩达到全部参赛者的前5%

Certificate of Achievement

获奖条件：参赛者为6年级以下，且获得15分及以上分数

校内什么水平，才能考AMC8竞赛？

要判断学生是否具备参加AMC8竞赛的水平，首先需要了解AMC8竞赛的考点及难度，然后与学生当前的知识水平进行对比。

1.AMC8竞赛考点概述

AMC8竞赛主要考察以下四个方面的知识点：

1. 基础代数：包括简单的代数表达式、方程、不等式等。
2. 基础组合：涉及排列组合的基本概念和简单应用。
3. 基础数论：包括整数的性质、因数分解、同余等。
4. 基础几何：涵盖基本的几何图形性质、面积计算等。

这些知识点在AMC8竞赛的25道题中由简到难随机分布。

2.学生知识水平与AMC8竞赛考点的对比

为了判断学生是否适合参加AMC8竞赛，建议家长和学生一起完成以下步骤：

①了解学生的当前知识水平：

通过学校的考试成绩、课外辅导课程的表现等方式，了解学生在代数、组合、数论和几何四个方面的掌握程度。

②AMC8竞赛考点对应校内水平：

将学生的当前知识水平与AMC8竞赛的考点进行对比，找出差距和不足。例如，如果学生在某些知识点上存在明显的薄弱环节，可能需要额外加强学习和练习。

③

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AMC8竞赛非常适合8年级以下的低龄学生群体，无论是出于升学、择校还是个人能力提升的目的。以下是从报名需求和考试能力两方面对适合报考AMC8竞赛的学生群体的详细分析：

一、报名需求角度

1. 想要获得权威竞赛证书的学生：

对于那些因为各种原因无法顺利拿下奥数比赛，但又需要一份权威竞赛证书来证明自身实力的学生，AMC8是一个不错的选择。

2. 计划未来出国读初高中的学生：

目前就读于体制内学校，但有意向在未来出国深造的学生，可以通过参加AMC8来展示自己的数学能力，为留学申请增添一份有力的证明。

3. 就读于国际学校的学生：

对于正在国际学校就读，并计划在未来攻读高阶国际课程（如AP等）的学生，AMC8成绩可以作为他们数学能力的一个重要参考。

4. 梦想申请美本顶尖院校的学生：

对于那些志在申请藤校等顶尖美本院校的学生，AMC8竞赛成绩无疑能为他们的申请增添一抹亮色。

5. 目前在初中就读，希望升入美高的学生：

这些学生可以通过参加AMC8来展示自己的数学实力，为将来升入美国高中打下坚实基础。

6. 想要依靠AMC8成绩小升初择校的学生：

在国内，一些优质的初中会考虑学生的AMC8成绩作为入学的一个参考因素，因此参加AMC8对这些学生来说具有择校的意义。

7. 想要考入上海三公或进入国际学校的学生：

在上海地区，AMC8成绩被上海三公学校所认可，同时也是进入某些国际学校的重要条件之一。

二、考试能力角度

1. 对数学感兴趣的学生：

对于那些真正热爱数学，希望锻炼和提升自己数学思维能力的学生，参加AMC8竞赛无疑是一个很好的选择。

2. 已具备四年级数学知识水平的学生：

如果学生已经具备了四年级的数学知识水平，并且在校内数学学习跟得上，不排斥数学学习，那么他们完全有能力参加AMC8竞赛并从中受益。

无论你是出于何种目的，只要你符合上述条件，都不妨尝试一下参加AMC8竞赛吧！

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在许多学校的招生过程中，AMC8的优异成绩也是一个非常重要的参考标准。如果能够在AMC8竞赛中取得优异成绩，将会使学生在激烈的竞争中脱颖而出。AMC8数学竞赛的难点是什么？暑假如何备考AMC8？

上海三公AMC8成绩要求

上实需要AMC8：20分以上；小托福：850分以上

浦外需要AMC8：20分以上；小托福：800-850分

上外需要AMC8：21分以上；小托福：850分以上

AMC8数学竞赛的难点是什么？

1. 基础知识的难度：

AMC8数学竞赛考察的知识点相当于国内小学数学+初一初二部分知识。对于低年级没有接触过思维数学的学生来说，可能会感到一定的难度。

虽然考试大纲的内容与中学数学课程大致相同，但其中也包含了一些难度较高的题目，部分题目的难度甚至接近AMC10。

2. 速度要求：

AMC8数学竞赛采用中英文试卷，考试时间为40分钟，共25道选择题，每道题有5个选项，正确答案只有1个。这意味着学生需要在有限的时间内快速准确地完成所有题目。

平均下来，学生需要在约1分36秒内完成一道题，这对学生的答题速度和知识点熟悉度提出了较高的要求。

3. 题目分布难度：

AMC8数学竞赛的题目难度分布相对均匀，但整体来看，题目的难度是逐渐增加的。一般来说，前8题相对简单，适合用来热身和熟悉题型；9到16题难度适中，需要学生认真思考；而17到25题则相对较难，需要学生具备较高的数学思维能力和解题技巧。

暑假如何备考AMC8？

1. 未接触或成绩一般的考生：

    - 对于没有接触过AMC8的考生，建议从头开始准备，系统学习全部知识点。

    - 如果考过一次但成绩不理想，建议重新系统地学习全部知识点。

    - 如果已经学习过知识点但成绩仍不理想，建议在暑假期间有针对性地训练弱点知识。

2. 成绩在15分左右的考生：

分数在15分左右是不错的成绩，但若希望进一步提高，建议找出自己的薄弱点，有针对性地进行强化学习。

3. 成绩在18分或更高的优秀考生：

    - 18分或以上的成绩表现出对AMC8知识点的掌握程度较高。

    - 建议这部分考生不要限制在AMC8，可以考虑挑战更高难度的AMC10，甚至提前学习初中知识点，为未来的AMC10甚至AMC12做准备。

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AMC8竞赛因其超高的含金量，在申请上海三公、小升初、国际学校等方面，均能提供非常大的优势。上海三公、北京六小强等众多学校在录取学生时，都会参考他们的AMC8竞赛成绩。AMC8适合自学还是报班？AMC8数学竞赛与小学奥数有哪些差异？

AMC8适合自学还是报班？

AMC8竞赛的备考方式主要取决于学生的个人情况，包括数学基础、自主学习能力、时间安排以及学习目标等。以下是关于自学和报班学习的具体建议：

自学适用人群

1.数学基础好且自主学习能力强：如果学生在数学方面有较好的基础，并且具备较强的自主学习能力，那么自学可能是一个不错的选择。

2.有一定奥数基础的学生：对于6-7年级基础不错，自主性较强，愿意配合家长，学习有定力，能够合理规划自己时间的学生，自学也是一个可行的选项。

然而，需要注意的是，AMC8竞赛的难度并不低，涉及的知识点广泛且深入。如果没有足够的基础和准备，自学可能会面临较大的挑战。

报班学习适用人群

1.0基础，从未接触过竞赛：对于完全没有数学竞赛基础的学生，建议选择系统的培训学习。AMC8涉及的知识点大多超出小学所学范围，报班可以确保学生全面、系统地掌握所需知识。

2.参加过竞赛但成绩平平：如果学生之前参加过其他数学竞赛但成绩不佳，可能是因为学习方法或知识点掌握不到位。在这种情况下，报班学习可以让专业的老师指导学生，帮助他们找到适合自己的学习方法，提升解题技巧。

3.急需AMC8竞赛成绩证书：对于那些急需AMC8竞赛成绩证书来备考上海“三公”或其他重要考试的学生，报班学习无疑是一个更加高效的选择。专业的培训机构可以提供针对性的训练和指导，帮助学生尽快掌握考试要点，提高成绩。

AMC8数学竞赛与小学奥数有哪些差异？

考察方向：

   - AMC8数学竞赛：适合G3-G8学生参加，主要考察知识点的广度，会涉及初中的知识内容。它侧重于培养学生的数学思维，包括数学逻辑和发散思维。这种竞赛普通学生也能取得不错的成绩。

   - 小学奥数：更适合G6及以下的学生，倾向于考察知识点的深度，涉及较深的知识。奥数更注重筛选数学天赋，适合有较高数学天赋的学生。

题型区别：

   - AMC8数学竞赛：考题由易到难，1-15题是大部分学生可以完成的，从16题开始难度提升。题目设置灵活，需要学生具备清晰的数学逻辑思维。

   - 小学奥数：题目难度较大且深，经常出现如盈亏、鸡兔同笼等不常见的题型。

含金量：

   - 从全球角度来看，AMC8竞赛的含金量更高。随着政策和学校对小升初（XSC）的认可，AMC8在国内逐渐取代奥数成为新的选择。

   - 奥数则更讲究技巧，从国内角度来看，其含金量相对较高。

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